昨日,廣東省教育廳公示了《廣東省面向中小學生校園學習類APP管理暫行辦法(征求意見稿)》(下稱《辦法》),向社會公開征求意見。《辦法》指出,廣東省教育廳牽頭會同省有關部門共同建立面向我" />
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        省教育廳出手!廣東將嚴查中小學學習類APP,進校園得先上白名單!

        2019年07月17日 12:02來源:未知手機版

        心里難受的句子,交通事故工傷賠償,2016年5月6日

        人工智能朗讀:>

         

        昨日,廣東省教育廳公示了《廣東省面向中小學生校園學習類APP管理暫行辦法(征求意見稿)》(下稱《辦法》),向社會公開征求意見。

         

        《辦法》指出,廣東省教育廳牽頭會同省有關部門共同建立面向我省中小學生校園學習類APP管理長效機制,從源頭上將校園學習類APP納入管理,構建安全濾網;面向中小學生的校園學習類APP實行黑灰白名單和紅黃牌動態管理制度。自9月1日起,列入白名單的,可提供給中小學生使用;列入黑名單的,各市、縣、學校不得推薦使用,違反規定的予以嚴肅處理。


        哪些APP要審查?

        面向廣東省中小學生的

        校內學習類和學科培訓類APP兩種類型

         

        去年12月,教育部發布了《教育部辦公廳關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》,要求各地建立學習類APP進校園備案審查制度,按照“凡進必審”“誰選用誰負責”“誰主管誰負責”的原則建立“雙審查”責任制,學校首先要把好選用關,嚴格審查APP的內容及鏈接、應用功能等,并報上級教育主管部門備案審查同意。

         

        令人關注的是,廣東省校園學習類APP的審查范圍怎樣?

         

        《辦法》明確,從學生群體來看,中小學生,是指廣東省各類公辦、民辦性質的義務教育學校、普通高中、中職學校的在校學生。

         

        從校園學習類APP來看,面向(或包含)廣東省中小學生、具備教學或作業等功能、以手機或平板電腦等移動智能終端作為使用載體的互聯網應用程序(APP),包括注冊地在外省、但是準備進入或者已經在廣東省開展了業務的中小學校校內學習類APP,以及校外培訓機構或其他純線上教育機構開展中小學階段學科培訓(具備學科類教學培訓和作業功能)的APP兩類。

         

        審查什么內容?


        不得存在性暗示、性誘惑等低俗內容

         

        此輪審查,會重點關注哪些內容?

         

        《辦法》透露,校園學習類APP主辦者及其產品要堅持社會主義辦學方向、貫徹立德樹人根本要求、保障用戶信息數據安全、確保運營資質合法有效。

         

        特別是,校園學習類APP主辦者應建立嚴格的內容審查機制,保證APP發布內容健康有益,產品(含各功能版塊)無網絡游戲、娛樂、購物、商業廣告等與學習功能無關的內容及鏈接,不得存在追星、互動交友、動漫、美食、星座、加圈子、發布個人動態等,不得存在性暗示、性誘惑等不良、低俗內容,不得存在吸引眼球、非法營銷的垃圾內容。

         

        《辦法》還指出,校園學習類APP應通過信息系統等級保護(二級或以上)測評與備案,需提供針對學生用戶的護眼模式的說明文檔;須在顯著位置提供用戶有效的人工客服、在線客服等使用反饋通道,對于用戶的投訴建議給予迅速響應和處理。校園學習類APP不得采用應試教育手段增加學生課業負擔,不得強制收費、不得惡意扣費,其中校內學習類APP不得面向學生用戶收費;同時,不得制作、復制、發布、傳播含有反對憲法所確定的基本原則、宣揚邪教和封建迷信的、散布謠言淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、邪教或者教唆犯罪等有害內容。

         

        怎么審查?


        網絡申報、省級審查,

        市、縣、學校通用,

        不再逐級審查

         

        《辦法》對申報、審查、信息公開等均作了清晰明確的規定。

         

        在申報方式上,制定了詳細的《操作指引》,采用電子郵件和網絡平臺兩種渠道,一般情況下無需企業到現場提交資料,減輕學習類APP主辦者(開發機構或者運營機構)的負擔。申報通道長期開放。

         

        在審查程序上,明確了申報、審查、公示、登記等環節。考慮到學習類APP的跨地域性,廣東省教育廳組織力量統一組織審查,不再需要各地市、縣區和學校逐級審查,大大減輕了市、縣和學校負擔。

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